老伴侣程十发1977年秋日的书摘一个礼拜日，早上7点多，书摘一家人还没有起床,书摘年老是第一个起床的人，开门来到院中洗漱，书摘只见一人站在院中，书摘像是书摘找人的样子容貌，就问道：“您找谁?书摘”来人问：“这是王年夜山家吗?”年老回覆说：“是啊!”赶忙回屋叫起父亲。父亲出门一看，书摘不是书摘他人，恰是书摘老伴侣程十发师长教师。其时他正在北京垂钓台国宾馆为宾馆作画。书摘把程十发师长教师让到屋里后，书摘父亲对程十发师长教师说：“您明天怎么来了?书摘”程答曰：“明天是礼拜日，我苏息，书摘就到您这儿来了。书摘”父亲又说：“苏息还起得如许早?”程十失笑着回覆道：“我习气了夙起，五点就起床了，在垂钓台里遛了一下子，六点一开门就进去到您这儿了。”父亲恍然道：“那您必然早到了。”程十发说：“是呀!我在院子里等了半个多小时了。我想早点来能多聊会儿，也能多画几张画。”父亲见程十发师长教师无意在家中作画，就叫我赶快磨墨。程师长教师走到桌前预备作画，咱们一家人则围在桌傍观看。只见程十发师长教师面临白纸覃思半晌，从笔筒中挑出一只笔最先作画。此日上午在家中共画了两张年夜画，画完已靠近午时。20世纪80年月初，有几年风行画家本身画拜年片，父亲曾接到几位画家的这种便宜拜年片，并且本身也绘制过拜年片。家中生存着一张程十发师长教师1982年寄给父亲的拜年片，其时接到信，我争着关上来看，画面上是一个玩具“不倒翁”和两只生果。关于这两只生果，咱们一家发生了争议，有的看像苹果，有的看像橘子，一时没有定论。正在这时，荣智健师长教师来抵家中，看后以为应该是柿子，由于只有柿子可以和不倒翁接洽起来寄意“世世不倒”。柿子是北方产的生果，程十发师长教师是上海人，可能接触得未几，画得其实有点不像。我末了一次见到程十发师长教师是1991年的秋日，随父亲去上海出差，到程十发师长教师家去造访程十发师长教师。父亲此次去程十发师长教师家是为了和程十发师长教师商谈在喷鼻港办展览的工作，父亲趁便为我求程十发师长教师画开书页。时隔二十多年，再次看程师长教师作画还和畴前一样，说笑间涂抹而就。知音李可染父亲1960年受广东省副省长魏今非的约请，为筹建广东省博物馆举行文物征集事情。1961年，李可染师长教师去广东从化温泉举行艺术创作。广西方面指派父亲伴随李可染师长教师。在那些日子里，父亲和李可染师长教师吃住在一路，天天不雅看李可染师长教师作画。父亲每次提到和李可染师长教师在广东从化的日子，肯定会提及送画一事。工作是如许的，1961年末，爷爷病故，父亲要回京为爷爷打点后事，临行前向李可染师长教师辞行。李可染师长教师其时对父亲说：“你家遭逢云云年夜可怜，深表同情。我小我私家也没什么钱，我送你几张画，你拿到北京后卖了，为你父亲打点后事尽点力。”父亲说这些画在其时起了决议性的作用，没有这些卖画的钱，爷爷的后事还不晓得如何办呢。这种年夜恩是要用平生来酬报的。父亲同李可染师长教师的关系以此为契机而睁开，两人多年始终连结很是好的关系。有一次父亲从李可染师长教师家回来，带回来一件李可染师长教师的作品。这幅作品与李可染师长教师其余作品最年夜的差别在于：用色都没有如许黑。李可染师长教师创作这件作品时，父亲就在阁下站着，比及李可染师长教师以为曾经画好了的时辰，父亲建议说，还可以再加些墨使树阴更深些。李可染师长教师服从了父亲的建议，把树叶又衬着了一遍，父亲说还可以再黑些，就如许，李可染师长教师一边拿笔衬着着，父亲一边“再黑”“再黑”地说着，直到两人都以为没有措施再加墨为止，于是就降生了这么一件作品。接上去又遇到了另一个问题：在哪里题名呢?作品的左下角有片空隙，可是假如在此处题名的话，就会把画面给堵死。末了，李可染师长教师说，研浓墨，把款落在树叶上。就如许，他在画面的右上角用浓浓的墨汁写下了“可染”两字，又盖了两方印章。父亲回家同咱们一路不雅赏这件作品时，除了讲述以上的创作颠末，还说了两句令我至今影象犹新的话：一、画面上只管树阴很是浓烈，可是还留有两三点白点，这叫“气眼”，假如没有气眼的话，整个画面就被“闷”住了。二、这张画生怕是李可染师长教师画得最黑的一张牛了，要是放在1974年、1975年批“黑画”的时辰，必然要被批判的，必然会被以为是暗射社会主义“天昏地暗”。其时正值炎天，看到这幅作品，确实感应丝丝的凉意。李可染师长教师作画喜用厚纸、旧纸，父亲就哄骗所有时机帮忙李可染师长教师找可心的老宣纸。李可染师长教师喜用硬笔作画，父亲就从日本找来特硬的“山马”笔。父亲曾对我说过：画家有时没措施，要送人作品来服务或有伴侣要应付，就会画幅画儿送人。但有时画着画着觉得这幅作品不错，不想送了，想本身留起来，就说：“这幅画得欠好，我给你从头画吧!”顺手就团了，或撕了。由于宣纸的特征，团了的或撕了的是可以从头装裱起来的。我家的一幅牛就是父亲从李可染家中捡的撕了的作品，父亲请人托裱了，始终保留至今。20世纪70年月末、80年月初的时辰，李可染师长教师的次子李庚曾亲口对我说：“此刻能从咱们家里拿出画来的，只有你爸。”1989年12月，李可染师长教师可怜逝世，其时父亲正在喷鼻港，听到这个动静后立刻飞回北京，一进家门，放上行李就直奔李可染师长教师家，带着哀思的表情帮忙家眷摒挡后事。与启功师长教师的三世之交启功师长教师同我家的关系，用启功师长教师本身的话来说是：三世之交。解放前，爷爷在北京宣武门内头发胡同“小市”开了间书画铺“醉经堂”，启功师长教师常常帮衬，一来二去，就比力认识了。启功师长教师年青时进修很是吃苦，那种进修的干劲不是一般人蒙受得了的，像我爷爷那样勤劳的人也自愧不如。爷爷曾就此事和父亲说过：这小我私家未来不会长命，由于他太用功了。启功师长教师同父亲也有营业关系、私家关系往来。我是1985年当前，才随父亲去过启功师长教师家频频。有一次，父亲在荣宝斋(喷鼻港)有限公司时，有人持一本齐白石的山川书页来售，索港币20万。可能是因为久压箱底之故，画面洁白洁净，就由于这个缘故，其余人都不看好。父亲说：这件工具不只为真，并且是下品。他坚决地让保藏家买了上去。就是如许一本齐白石的精品山川书页，就由于太洁净，以是有人思疑。趁启功师长教师到喷鼻港之际，保藏家拿出书页请启功师长教师鉴定。启功师长教师说：“年夜山师长教师是齐白石作品的鉴定专家，他鉴定过，还假了不可?”父亲说：“就是有人说假。”启功师长教师说：“那我来给你题。”于是，启功师长教师在每开书页的对面各题诗一首，这就是厥后被称为“对题册”的齐白石山川书页。这本书页在中贸圣佳2003年秋拍中以1661万元的低价拍出。有一次，父亲汇集到一块旧的歙砚，砚虽不年夜，但品质上乘，平整的砚面上冷光点点，煞是引人喜欢。父亲拿去请启功师长教师不雅赏，启功师长教师也长短常喜欢，提笔在砚上题诗一首：“一天星辰，大作出手，年夜山用砚，启功书赞。”一次随父亲到启功师长教师家，提及启功师长教师的书法，父亲说：“此刻，各人都管你书法的字体叫做‘启体’。”启功师长教师答道：“什么‘启体’呀!是气体，噗!一口吻，没了。”父亲保藏有一幅“启功写坏了”的字。启功师长教师看待本身的书法作品是谨严的，决不克不及让本身不满足的作品传播进来。当启功师长教师以为本身写得欠好的时辰，并没有把它撕了或许团成一团(由于宣纸的特征，同样可以把它装裱得无缺无瑕)，而是间接写上“启功写坏了”，意思很较着，就是不想让它传播进来，固然，也有诙谐的身分在内里。但是，这回启功师长教师阁下站着的是我父亲，父亲立即暗示：这幅字我必然要保藏，师长教师的书法作品千万万，而下面写着“启功写坏了”的生怕只此一件，很是有留念意义。启功师长教师拗不外，只得让父亲拿走了。以是，明天咱们才有幸见到如许一件下面有“启功写坏了”墨迹的书法作品。朱屺瞻师长教师的《水仙》手卷父亲曾为我向朱屺瞻师长教师求过一幅《水仙》手卷。此手卷左下角的押角章盖了两次。统一枚印章为什么会盖两次呢?工作是如许的，当初父亲求画时是本身带着宣纸去的，朱屺瞻师长教师画的时辰并没有把整张纸画满，右边留了约莫一尺的空缺。我想朱屺瞻师长教师如许做可能是出于构图的需求。我拿得手卷后十分兴奋，时常拿进去本身赏识，本筹算把这段白纸裁失，但又觉有点惋惜，应该哄骗这段纸做点什么，本身一时又想不出什么好主见，只好放在了一边。厥后同父亲磋商此事，想在前面题点字什么的，把这段白纸哄骗起来。父亲说：题字都在后面，却是可以请朱老写首诗或跋点什么。1991年，父亲借出差到上海的时机拿出此手卷给朱老，但愿朱老能在前面写点什么，把这段白纸哄骗起来。朱老想了想说：“要题诗的话，前面这段纸短了点，如许吧，我用它补画些水仙吧!”朱老哄骗这段纸又补画了几株水仙，从头盖了一次押角章。前面这部门从用笔、设色到晕染，可以说和后面的如出一辙，补得真堪称天衣无缝，看不出任何马脚。越发难能难得的是，此手卷画于1988年，其时朱老曾经是九十七岁高龄了，而补画时曾经是一百岁的世纪白叟了。一位百岁白叟可以或许把面补得云云天衣无缝，咱们除了服气，还能说什么呢?我已经有缘见过朱老，那是1991年秋日，父亲去上海为荣宝斋(喷鼻港)有限公司征集字画家作品。我随父亲一同前去，赐顾帮衬父亲。那是我第一次见到朱屺瞻老师长教师，咱们到朱老家时，朱老正在输液。一最先咱们还认为朱老病了，朱老的夫人陈瑞君女士先容说：朱老已百岁了，近来身体的抵挡力降落，轻易患伤风，此刻每礼拜输次液，觉得挺不错的。朱老见到咱们从北京带去的桃子和葡萄时，很兴奋地说：“我长这么年夜，头一次见到如许年夜的桃子。”等朱老输完液，父亲向朱老先容喷鼻港有许多保藏家都茂发宝斋有限公司订购朱老的作品，父亲但愿朱老可以或许增援一下荣宝斋，给荣宝斋一些作品。此次父亲从朱老处拿了三十多件作品，在包装作品时，朱老的夫人对父亲说：“朱老近来作画少了，究竟是一百岁的人了，精神不如畴前了，朱老的作品咱们只给你们荣宝斋一家了，其余人就不给了。”此次造访朱老，父亲趁便为我求了一开书页。过了两天去取书页的时辰，朱老滑稽地对我说：“你送我葡萄，我也送你葡萄。”我心里话说：“我那葡萄和您这葡萄怎么能比!”见到云云精致的作品，我急速暗示感激，朱老则说：“不客套!我和你父亲从小就熟悉。”离别了朱老，进去后，我问父亲：“朱老怎么说和您从小就熟悉?”父亲对我讲：“我五几年就和朱老了解，至今已四十多年了，朱老说从小就熟悉，几多有些夸张的身分在内。”叶浅予师长教师的《千岛湖诗情》书页1975年叶浅予师长教师出狱后失业在家，其时，他在上尚未昭雪，事情上没有获得安设，经济上没有来历(1979年才补发了工资)。父亲得知叶师长教师出狱后就到叶师长教师家中去看他，还送去了笔、墨等字画器具，好让叶师长教师有基本质料举行艺术创作。要晓得1975年的时辰，我家也是一样的穷困，父亲一人事情，母亲在街道上帮助，我有两个哥哥、两个姐姐，糊口之艰苦可想而知。记恰当时父亲买了一块旧的干黄(福建寿山石)，下面是狮纽，父亲把纽锯失，把印石一分为四。记恰当时我对父亲说，锯了怪惋惜的，父亲只是笑笑没措辞。此刻追念起来，分红四块可以分送四小我私家。我始终保留着其时锯上去的狮纽，雕工精深，发细如丝，绘声绘色，应为乾隆期间的雕工。叶浅予师长教师和父亲的关系相称深挚，上面这封信是叶浅予师长教师1989年从浙江回到北京后写给父亲的：年夜山同道：我从浙江回来了，很想见到你。前托重裱之画，以及加工的小砚，未知已成否?近来若有伴侣作伴，拟去琉璃厂看看，你有空请来年夜梵宇坐坐。你给我的那支红杆年夜笔很得用，顺告。问好!叶浅予六月四日父亲抽闲去了一趟，那天聊到很晚才回家，叶师长教师把他此次旋里创作的一本《千岛湖诗情》书页送给了父亲。这本书页共十二开(不包孕扉页)，内容是千岛湖及周边风光，是叶浅予师长教师少有的山川书页之一。父亲同叶浅予师长教师不只艺术上相知，糊口上也是互相帮忙。记得我以前看到过一封叶浅予师长教师请父亲帮助找带领解决住房的信。父亲也曾拿着叶师长教师的申请，内容是但愿能把孙女的户口迁到北京，以便于赐顾帮衬他们两位白叟，找首长给指挥。写到这里，另有一件主要的工作应该给各人先容一下：有一次，父亲去叶浅予师长教师家，叶师长教师送给父亲一张新疆人物画。这张画很出格，是由于下面落有我父亲的下款。其时父亲拿回家，咱们一同不雅看时，父亲说：“后世的鉴定家可能会以为这是张假画。为什么呢?由于叶浅予师长教师从不给人题下款，叶浅予师长教师的不雅点是：与其当前挖失下款去卖，不如此刻就不写。一免得他挖，二也为连结画面的完备。”叶浅予师长教师就是如许一个宽大旷达之人。何海霞画的一组小屏风记得20世纪70年月末，我家还在宣武门内抄手胡同的平房栖身。其时是秋日的一个下战书，我下学回来正在写功课，两位姐姐在练年夜字，屋里闹哄哄，很平静。这时，从院子里传来了一阵脚步声，跟着一声“年夜山”，排闼出去一位老者，本来是何爷爷。咱们赶忙起身，让座的让座，泡茶的泡茶。其时何爷爷从西安刚回到北京，住在他哥哥家，离我家很近，常来我家找父亲谈天。何爷爷是来找我父亲磋商工作，见父亲上班未回，就一边同咱们谈天，一边等父亲回来。他见我姐姐在练字，就拿起笔说道：“咱们小时辰练写字，师长教师要求很严，要先描出字的轮廓，再填满中间。”说着一边顺手写出了几个隶书字的轮廓，然后再写出完备的字。他又教咱们画画，教咱们如何画树，如何画山，并和咱们谈起去陕北高原写生的履历，讲到兴奋之处，竟唱起了“信天游”。这时，我趁何爷爷兴奋，求他白叟家画一组小屏风。何爷爷爽直地允许了。只见他不假思考，也不打底稿，选出一只狼毫笔先蘸上浓墨画出四幅画中最黑的部门如树和山石等，然后用笔蘸下水冲淡墨色，再补树石，末了再蘸下水，画出图中最淡的部门如小人。接着，用毛笔笔举行晕染上色。末了题名实现。寥寥几笔，便把松树的挺秀、柳树的垂摆、年夜山的厚重体现得极尽描摹。这四幅画每幅只有12厘米高，5厘米宽，在如许小的画面内体现如许年夜的场景，如许的深远意境，是这四幅画最高妙之处。这件作品生怕是何老画的独一的小屏风了。你想，除了不懂事的小孩子，另有谁敢请何老这位成名已久确当时画坛的分量级人物画这儿戏一般的画?不外，我的一位兄长是字画界有名的鉴赏家，见到这四幅作品也不无感触地说：“何老被称为‘鬼才’，确有原理。”SourcePh">老伴侣程十发1977年秋日的一个礼拜日，早上7点多，一家人还没有起床,年老是第一个起床的人，开门来到院中洗漱，只见一人站在院中，像是找人的样子容貌，就问道：“您找谁?”来人问：“这是王年夜山家吗?”年老回覆说：“是啊!”赶忙回屋叫起父亲。父亲出门一看，不是他人，恰是老伴侣程十发师长教师。其时他正在北京垂钓台国宾馆为宾馆作画。把程十发师长教师让到屋里后，父亲对程十发师长教师说：“您明天怎么来了?”程答曰：“明天是礼拜日，我苏息，就到您这儿来了。”父亲又说：“苏息还起得如许早?”程十失笑着回覆道：“我习气了夙起，五点就起床了，在垂钓台里遛了一下子，六点一开门就进去到您这儿了。”父亲恍然道：“那您必然早到了。”程十发说：“是呀!我在院子里等了半个多小时了。我想早点来能多聊会儿，也能多画几张画。”父亲见程十发师长教师无意在家中作画，就叫我赶快磨墨。程师长教师走到桌前预备作画，咱们一家人则围在桌傍观看。只见程十发师长教师面临白纸覃思半晌，从笔筒中挑出一只笔最先作画。此日上午在家中共画了两张年夜画，画完已靠近午时。20世纪80年月初，有几年风行画家本身画拜年片，父亲曾接到几位画家的这种便宜拜年片，并且本身也绘制过拜年片。家中生存着一张程十发师长教师1982年寄给父亲的拜年片，其时接到信，我争着关上来看，画面上是一个玩具“不倒翁”和两只生果。关于这两只生果，咱们一家发生了争议，有的看像苹果，有的看像橘子，一时没有定论。正在这时，荣智健师长教师来抵家中，看后以为应该是柿子，由于只有柿子可以和不倒翁接洽起来寄意“世世不倒”。柿子是北方产的生果，程十发师长教师是上海人，可能接触得未几，画得其实有点不像。我末了一次见到程十发师长教师是1991年的秋日，随父亲去上海出差，到程十发师长教师家去造访程十发师长教师。父亲此次去程十发师长教师家是为了和程十发师长教师商谈在喷鼻港办展览的工作，父亲趁便为我求程十发师长教师画开书页。时隔二十多年，再次看程师长教师作画还和畴前一样，说笑间涂抹而就。知音李可染父亲1960年受广东省副省长魏今非的约请，为筹建广东省博物馆举行文物征集事情。1961年，李可染师长教师去广东从化温泉举行艺术创作。广西方面指派父亲伴随李可染师长教师。在那些日子里，父亲和李可染师长教师吃住在一路，天天不雅看李可染师长教师作画。父亲每次提到和李可染师长教师在广东从化的日子，肯定会提及送画一事。工作是如许的，1961年末，爷爷病故，父亲要回京为爷爷打点后事，临行前向李可染师长教师辞行。李可染师长教师其时对父亲说：“你家遭逢云云年夜可怜，深表同情。我小我私家也没什么钱，我送你几张画，你拿到北京后卖了，为你父亲打点后事尽点力。”父亲说这些画在其时起了决议性的作用，没有这些卖画的钱，爷爷的后事还不晓得如何办呢。这种年夜恩是要用平生来酬报的。父亲同李可染师长教师的关系以此为契机而睁开，两人多年始终连结很是好的关系。有一次父亲从李可染师长教师家回来，带回来一件李可染师长教师的作品。这幅作品与李可染师长教师其余作品最年夜的差别在于：用色都没有如许黑。李可染师长教师创作这件作品时，父亲就在阁下站着，比及李可染师长教师以为曾经画好了的时辰，父亲建议说，还可以再加些墨使树阴更深些。李可染师长教师服从了父亲的建议，把树叶又衬着了一遍，父亲说还可以再黑些，就如许，李可染师长教师一边拿笔衬着着，父亲一边“再黑”“再黑”地说着，直到两人都以为没有措施再加墨为止，于是就降生了这么一件作品。接上去又遇到了另一个问题：在哪里题名呢?作品的左下角有片空隙，可是假如在此处题名的话，就会把画面给堵死。末了，李可染师长教师说，研浓墨，把款落在树叶上。就如许，他在画面的右上角用浓浓的墨汁写下了“可染”两字，又盖了两方印章。父亲回家同咱们一路不雅赏这件作品时，除了讲述以上的创作颠末，还说了两句令我至今影象犹新的话：一、画面上只管树阴很是浓烈，可是还留有两三点白点，这叫“气眼”，假如没有气眼的话，整个画面就被“闷”住了。二、这张画生怕是李可染师长教师画得最黑的一张牛了，要是放在1974年、1975年批“黑画”的时辰，必然要被批判的，必然会被以为是暗射社会主义“天昏地暗”。其时正值炎天，看到这幅作品，确实感应丝丝的凉意。李可染师长教师作画喜用厚纸、旧纸，父亲就哄骗所有时机帮忙李可染师长教师找可心的老宣纸。李可染师长教师喜用硬笔作画，父亲就从日本找来特硬的“山马”笔。父亲曾对我说过：画家有时没措施，要送人作品来服务或有伴侣要应付，就会画幅画儿送人。但有时画着画着觉得这幅作品不错，不想送了，想本身留起来，就说：“这幅画得欠好，我给你从头画吧!”顺手就团了，或撕了。由于宣纸的特征，团了的或撕了的是可以从头装裱起来的。我家的一幅牛就是父亲从李可染家中捡的撕了的作品，父亲请人托裱了，始终保留至今。20世纪70年月末、80年月初的时辰，李可染师长教师的次子李庚曾亲口对我说：“此刻能从咱们家里拿出画来的，只有你爸。”1989年12月，李可染师长教师可怜逝世，其时父亲正在喷鼻港，听到这个动静后立刻飞回北京，一进家门，放上行李就直奔李可染师长教师家，带着哀思的表情帮忙家眷摒挡后事。与启功师长教师的三世之交启功师长教师同我家的关系，用启功师长教师本身的话来说是：三世之交。解放前，爷爷在北京宣武门内头发胡同“小市”开了间书画铺“醉经堂”，启功师长教师常常帮衬，一来二去，就比力认识了。启功师长教师年青时进修很是吃苦，那种进修的干劲不是一般人蒙受得了的，像我爷爷那样勤劳的人也自愧不如。爷爷曾就此事和父亲说过：这小我私家未来不会长命，由于他太用功了。启功师长教师同父亲也有营业关系、私家关系往来。我是1985年当前，才随父亲去过启功师长教师家频频。有一次，父亲在荣宝斋(喷鼻港)有限公司时，有人持一本齐白石的山川书页来售，索港币20万。可能是因为久压箱底之故，画面洁白洁净，就由于这个缘故，其余人都不看好。父亲说：这件工具不只为真，并且是下品。他坚决地让保藏家买了上去。就是如许一本齐白石的精品山川书页，就由于太洁净，以是有人思疑。趁启功师长教师到喷鼻港之际，保藏家拿出书页请启功师长教师鉴定。启功师长教师说：“年夜山师长教师是齐白石作品的鉴定专家，他鉴定过，还假了不可?”父亲说：“就是有人说假。”启功师长教师说：“那我来给你题。”于是，启功师长教师在每开书页的对面各题诗一首，这就是厥后被称为“对题册”的齐白石山川书页。这本书页在中贸圣佳2003年秋拍中以1661万元的低价拍出。有一次，父亲汇集到一块旧的歙砚，砚虽不年夜，但品质上乘，平整的砚面上冷光点点，煞是引人喜欢。父亲拿去请启功师长教师不雅赏，启功师长教师也长短常喜欢，提笔在砚上题诗一首：“一天星辰，大作出手，年夜山用砚，启功书赞。”一次随父亲到启功师长教师家，提及启功师长教师的书法，父亲说：“此刻，各人都管你书法的字体叫做‘启体’。”启功师长教师答道：“什么‘启体’呀!是气体，噗!一口吻，没了。”父亲保藏有一幅“启功写坏了”的字。启功师长教师看待本身的书法作品是谨严的，决不克不及让本身不满足的作品传播进来。当启功师长教师以为本身写得欠好的时辰，并没有把它撕了或许团成一团(由于宣纸的特征，同样可以把它装裱得无缺无瑕)，而是间接写上“启功写坏了”，意思很较着，就是不想让它传播进来，固然，也有诙谐的身分在内里。但是，这回启功师长教师阁下站着的是我父亲，父亲立即暗示：这幅字我必然要保藏，师长教师的书法作品千万万，而下面写着“启功写坏了”的生怕只此一件，很是有留念意义。启功师长教师拗不外，只得让父亲拿走了。以是，明天咱们才有幸见到如许一件下面有“启功写坏了”墨迹的书法作品。朱屺瞻师长教师的《水仙》手卷父亲曾为我向朱屺瞻师长教师求过一幅《水仙》手卷。此手卷左下角的押角章盖了两次。统一枚印章为什么会盖两次呢?工作是如许的，当初父亲求画时是本身带着宣纸去的，朱屺瞻师长教师画的时辰并没有把整张纸画满，右边留了约莫一尺的空缺。我想朱屺瞻师长教师如许做可能是出于构图的需求。我拿得手卷后十分兴奋，时常拿进去本身赏识，本筹算把这段白纸裁失，但又觉有点惋惜，应该哄骗这段纸做点什么，本身一时又想不出什么好主见，只好放在了一边。厥后同父亲磋商此事，想在前面题点字什么的，把这段白纸哄骗起来。父亲说：题字都在后面，却是可以请朱老写首诗或跋点什么。1991年，父亲借出差到上海的时机拿出此手卷给朱老，但愿朱老能在前面写点什么，把这段白纸哄骗起来。朱老想了想说：“要题诗的话，前面这段纸短了点，如许吧，我用它补画些水仙吧!”朱老哄骗这段纸又补画了几株水仙，从头盖了一次押角章。前面这部门从用笔、设色到晕染，可以说和后面的如出一辙，补得真堪称天衣无缝，看不出任何马脚。越发难能难得的是，此手卷画于1988年，其时朱老曾经是九十七岁高龄了，而补画时曾经是一百岁的世纪白叟了。一位百岁白叟可以或许把面补得云云天衣无缝，咱们除了服气，还能说什么呢?我已经有缘见过朱老，那是1991年秋日，父亲去上海为荣宝斋(喷鼻港)有限公司征集字画家作品。我随父亲一同前去，赐顾帮衬父亲。那是我第一次见到朱屺瞻老师长教师，咱们到朱老家时，朱老正在输液。一最先咱们还认为朱老病了，朱老的夫人陈瑞君女士先容说：朱老已百岁了，近来身体的抵挡力降落，轻易患伤风，此刻每礼拜输次液，觉得挺不错的。朱老见到咱们从北京带去的桃子和葡萄时，很兴奋地说：“我长这么年夜，头一次见到如许年夜的桃子。”等朱老输完液，父亲向朱老先容喷鼻港有许多保藏家都茂发宝斋有限公司订购朱老的作品，父亲但愿朱老可以或许增援一下荣宝斋，给荣宝斋一些作品。此次父亲从朱老处拿了三十多件作品，在包装作品时，朱老的夫人对父亲说：“朱老近来作画少了，究竟是一百岁的人了，精神不如畴前了，朱老的作品咱们只给你们荣宝斋一家了，其余人就不给了。”此次造访朱老，父亲趁便为我求了一开书页。过了两天去取书页的时辰，朱老滑稽地对我说：“你送我葡萄，我也送你葡萄。”我心里话说：“我那葡萄和您这葡萄怎么能比!”见到云云精致的作品，我急速暗示感激，朱老则说：“不客套!我和你父亲从小就熟悉。”离别了朱老，进去后，我问父亲：“朱老怎么说和您从小就熟悉?”父亲对我讲：“我五几年就和朱老了解，至今已四十多年了，朱老说从小就熟悉，几多有些夸张的身分在内。”叶浅予师长教师的《千岛湖诗情》书页1975年叶浅予师长教师出狱后失业在家，其时，他在上尚未昭雪，事情上没有获得安设，经济上没有来历(1979年才补发了工资)。父亲得知叶师长教师出狱后就到叶师长教师家中去看他，还送去了笔、墨等字画器具，好让叶师长教师有基本质料举行艺术创作。要晓得1975年的时辰，我家也是一样的穷困，父亲一人事情，母亲在街道上帮助，我有两个哥哥、两个姐姐，糊口之艰苦可想而知。记恰当时父亲买了一块旧的干黄(福建寿山石)，下面是狮纽，父亲把纽锯失，把印石一分为四。记恰当时我对父亲说，锯了怪惋惜的，父亲只是笑笑没措辞。此刻追念起来，分红四块可以分送四小我私家。我始终保留着其时锯上去的狮纽，雕工精深，发细如丝，绘声绘色，应为乾隆期间的雕工。叶浅予师长教师和父亲的关系相称深挚，上面这封信是叶浅予师长教师1989年从浙江回到北京后写给父亲的：年夜山同道：我从浙江回来了，很想见到你。前托重裱之画，以及加工的小砚，未知已成否?近来若有伴侣作伴，拟去琉璃厂看看，你有空请来年夜梵宇坐坐。你给我的那支红杆年夜笔很得用，顺告。问好!叶浅予六月四日父亲抽闲去了一趟，那天聊到很晚才回家，叶师长教师把他此次旋里创作的一本《千岛湖诗情》书页送给了父亲。这本书页共十二开(不包孕扉页)，内容是千岛湖及周边风光，是叶浅予师长教师少有的山川书页之一。父亲同叶浅予师长教师不只艺术上相知，糊口上也是互相帮忙。记得我以前看到过一封叶浅予师长教师请父亲帮助找带领解决住房的信。父亲也曾拿着叶师长教师的申请，内容是但愿能把孙女的户口迁到北京，以便于赐顾帮衬他们两位白叟，找首长给指挥。写到这里，另有一件主要的工作应该给各人先容一下：有一次，父亲去叶浅予师长教师家，叶师长教师送给父亲一张新疆人物画。这张画很出格，是由于下面落有我父亲的下款。其时父亲拿回家，咱们一同不雅看时，父亲说：“后世的鉴定家可能会以为这是张假画。为什么呢?由于叶浅予师长教师从不给人题下款，叶浅予师长教师的不雅点是：与其当前挖失下款去卖，不如此刻就不写。一免得他挖，二也为连结画面的完备。”叶浅予师长教师就是如许一个宽大旷达之人。何海霞画的一组小屏风记得20世纪70年月末，我家还在宣武门内抄手胡同的平房栖身。其时是秋日的一个下战书，我下学回来正在写功课，两位姐姐在练年夜字，屋里闹哄哄，很平静。这时，从院子里传来了一阵脚步声，跟着一声“年夜山”，排闼出去一位老者，本来是何爷爷。咱们赶忙起身，让座的让座，泡茶的泡茶。其时何爷爷从西安刚回到北京，住在他哥哥家，离我家很近，常来我家找父亲谈天。何爷爷是来找我父亲磋商工作，见父亲上班未回，就一边同咱们谈天，一边等父亲回来。他见我姐姐在练字，就拿起笔说道：“咱们小时辰练写字，师长教师要求很严，要先描出字的轮廓，再填满中间。”说着一边顺手写出了几个隶书字的轮廓，然后再写出完备的字。他又教咱们画画，教咱们如何画树，如何画山，并和咱们谈起去陕北高原写生的履历，讲到兴奋之处，竟唱起了“信天游”。这时，我趁何爷爷兴奋，求他白叟家画一组小屏风。何爷爷爽直地允许了。只见他不假思考，也不打底稿，选出一只狼毫笔先蘸上浓墨画出四幅画中最黑的部门如树和山石等，然后用笔蘸下水冲淡墨色，再补树石，末了再蘸下水，画出图中最淡的部门如小人。接着，用毛笔笔举行晕染上色。末了题名实现。寥寥几笔，便把松树的挺秀、柳树的垂摆、年夜山的厚重体现得极尽描摹。这四幅画每幅只有12厘米高，5厘米宽，在如许小的画面内体现如许年夜的场景，如许的深远意境，是这四幅画最高妙之处。这件作品生怕是何老画的独一的小屏风了。你想，除了不懂事的小孩子，另有谁敢请何老这位成名已久确当时画坛的分量级人物画这儿戏一般的画?不外，我的一位兄长是字画界有名的鉴赏家，见到这四幅作品也不无感触地说：“何老被称为‘鬼才’，确有原理。”