­日前，沈阳沈阳市教诲局专门召散会议，最严占用自习就做好义务教诲黉舍“减负提质”举行周全部署和要求，减负家长可谓沈阳最严“减负”令，改功此中很多要求都是沈阳初次提出。市教诲局划定，最严占用自习对违背者，减负家长一经查实，改功市教诲局在全市传递攻讦，沈阳并由区县教诲局责令限日纠正；情节严峻的最严占用自习，由教诲主管部分赐与相干责任职员行政奖励。减负家长­要害词：功课­不得要求家长修正­市教诲局的改功“减负令”很是具备针对性，要讨教师应精心设计功课，沈阳不得不加抉择地安插教辅质料上的最严占用自习功课，不得安插机械性、减负家长反复性、处罚性功课，不得安插逾越学生能力的功课，不得安插要求家长实现或需求家长代劳的功课，不得要求家长修正西席安插的功课。鼓动勉励西席基于学情开发校本功课，自编功课或改编现成功课。­小学一二年级不安插书面家庭功课，中高年级功课总量不跨越1小时。初中学生天天书面家庭功课总量节制在1.5小时之内。黉舍要指定专门部分某人员，卖力监测各年级课后功课量及学科漫衍，到达“学科均衡、总量合理”。双休日和节沐日不得加高文业量。要完成功课公然。­要害词：成就­严禁发送至家长群­为了规范评估体式格局和成果应用，鼓动勉励采纳“等级加考语”体式格局，实行分级评估。严禁黉舍采纳或许变相采纳测验、测试、口试等情势选拔学生。区县教诲局和教研部分不得简朴地用测验分数或中考升学率对黉舍举行排名，黉舍不得用测验分数对班级、西席、学生举行排名，西席不得用测验分数对学生举行排名和编排座位。树立学科成就是学生隐衷的理念，严禁将全班学科成就及名次发至家长微信群、QQ群等大众平台。­要害词：课时­教员不得占用自习­严酷节制周课时总数和周讲授时间总量，一二年级周课时不得跨越26节，5.2节/天；三至六年级周课时不得跨越30节，6节/天；七至九年级周课时不得跨越34节，6.8节/天。保障学生在校天天都有自习时间，自习时间不计较在周课时中，不得占用。